生动课堂 爱普生CB-696Ui教育投影机评测

  2+6 多点互动

  正如上文中提到的互动是CB-696Ui的重要特性——2点交互式电子笔 +6点手指。教师可以在投影屏幕上“写板书、做批注”，通过交互笔还能做选择不同的颜色或者擦除，同时留下的笔记还可以直接保存到U盘中。

  值得一提的是，两支交互笔和手指的ID并不冲突，多人同时使用线条可以呈现不同的颜色和粗细，无论是小组讨论还是多人答题都更加清晰，让课堂交互更具趣味性、“竞技性”，让学生更加轻松地完成课堂作业。如果在教室内一块屏幕还不够用，CB-696Ui还支持双平拼接超宽屏互动，交互并不会受到影响，仍旧可以利用交互笔、手指实现自由书写、拖拽、放大缩小图片等操作。

  在投影界面上，可以将手中的交互笔作为鼠标来使用，完成多项操作。例如投影屏幕下方工具栏中有计时器功能，可以更加准确的把握课堂节奏，提升课堂效率。已有诸多研究表明，课堂上学生的注意力很难长时间集中，因此有一段“课堂黄金期”，通过计时器等形式不仅能够让老师高效利用课堂时间，还能让学生更好的集中注意力，在规定的时间内及时完成老师布置的“任务”。

  CB-696Ui的互动性不止于此——教师利用爱普生免费无线投影软件(EasyMP Multi PC Projection和手机APP iProjection，支持多达50人的无线投影)作为会议主持者，即可实时推送在线测验至学生平板电脑或手机，学生作答后老师可选择任意一个学生画面进行全屏显示并点评，也可选择任意4个学生画面进行四分屏同时显示，方便教师进行批改和讲解。

  爱普生CB-696Ui拥有WUXGA分辨率，高流明、高对比度，保证了显示效果，适合在光线环境复杂多变的课堂环境使用，同时也能在一定程度上保护学生的视力。超短焦更加节省空间，配合支持多平面投影可以用于小教室甚至小组讨论使用，十分灵活。互动是这款产品的精髓之一，将课堂打造的更加生动，寓教于乐。

  通过互动教师可以及时在投影屏幕上调整演示内容，让课堂节奏更加连贯，利于学生听讲、记忆。通过互动，学生们可以同时在投影中完成老师写下的题目，或者彼此进行交流、讨论。可以说爱普生CB-696Ui具备的联网、互动是未来教学不可缺少的元素，让教师更加精确地把控课堂节奏，让学生学习更积极。